Girl in dotted

Para Arrázola, convivimos con nuestro entorno en una relación de construcción mutua, donde nuestra identidad es en gran parte el resultado de cómo nos apropiamos de nuestro paisaje, y el paisaje, a su vez, es el resultado de cómo dicha identidad convive con el paisaje, creando un terreno fértil para la transformación del espacio y en consecuencia, de nosotros mismos. Somos en gran parte los contenidos de nuestro paisaje y viceversa. Para Arrázola, hay un sinfín de narrativas posibles donde se encuentran estos dos conceptos. Trata de traer el simbolismo de lo cotidiano en cada imagen para crear nuevas experiencias, su trabajo se convierte en una invitación a pensar en lo que vemos y lo que aparentemente está ausente.

En su exploración del papel y el dibujo, las imágenes sugerentes inician un diálogo con el espectador dejando abiertas diversas posibilidades de narrativas visuales. Las situaciones se convierten en historias solo cuando se encuentran con el ojo del espectador, y los recuerdos y experiencias que dicha persona aporta al trabajo. Intencionalmente vago, su trabajo presenta con mayor frecuencia a niños, cuya inocencia e ingenuidad son un recordatorio de una época en la que comenzábamos a crear nuestro propio mundo.